樹上的魚

在學校任教的三年裡

每年都會遇到學生來問我：老師你覺得我需不需要補習啊？

我都會跟學生說

1.認清你去補習的意義

首先你得先釐清為什麼你要去補習

去補習班是因為學校的東西太簡單了你需要更精進

還是你覺得學校的內容你跟不上所以要去補習班多聽幾次

我覺得不管是哪個理由都沒有錯

而且我認同學生在課後有自己選擇老師的自由

如果你覺得學校老師的方式不適合你

當然可以拜其他的老師沒有問題

身為老師的我

對於學生的愛除了展現在我盡己所能的教學之外

我也希望他的學習是自在的、在他的世界是舒服的

但如果補習沒有讓你的學習更好

反而造成學習態度問題、作息管理問題、學習方法錯誤(這些問題很多同學都會遇到！將會另闢一篇專門說明哈哈哈)

我會毫不猶豫讓你知道補習對你一點用處都沒有

2.每週最多補兩科

對一般高中生而言

5點下課後到晚上10點睡覺這五個小時的時間管理非常的重要

在學校學習的時間每天至少8小時

然而放學之後你有五個小時自己的時間

扣除搭車回家、吃飯、洗澡、滑手機等等的日常生活必備的事情(現在高中生可是很忙碌的！！！)

可能你剩下2~3小時的時間

一般來說需要先把作業做完、讀明天要小考的內容

如果你去補習了

那就要花一天的寫作業跟準備考試的時間

要是這樣還搞不定你補習的那一科

那可能你要考慮的是讀書的方法而不只是要不要補習

總之妳可以根據上述兩個大方向來思考補習的需求與必要性

再來是我認為如果你是以下這兩種類型的人，你應該要認真考慮去補習或是家教老師

1.如果不去補習你就無法好好的利用自己的時間讀書

2.學校老師教的你真的聽不懂，就連網路上的資源你也無法理解

另外如果你是想要攻奧林匹亞競賽、學科能力競賽的補習

那就請自己量力而為啦～

畢竟高中的課業有很多很多科目

如何平衡也是自己該學習思考的囉！

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